江西省萬年縣文化館
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星海求知，探索天文學的奧秘
愛因斯坦曾說：“宇宙不可理解之處，就是它居然是可以被理解的。”正如看似遙不可及的天文，其實和我們息息相關。天文學的研究不僅對于我們的生活有很大的意義，而且對于人類的自然觀也有很大的影響。今天，就請跟隨南開大學蘇宜教授一起，星海求知，探索天文學的奧秘。
課程簡介
我們可以從《星海求知·天文學的奧秘》課程中的恒星的生死看到：沒有往日恒星的壯烈爆發就沒有今天多彩斑斕的宇宙。另外，關于“黑洞是否存在的問題”以及備受關注的“宇宙奇點”等內容都將在課程中一同被探討、解說。從中我們可以感受到：物質世界也是如此，絕對的對稱并不存在美感，加以破損才能達到平衡的美。
授課教師
蘇宜：南開大學教授，全國優秀科技工作者和天津市優秀科技工作者。1958年畢業于南京大學數學天文系天文專業。中國天文學會第11、12屆理事，天津市天文學會第1、2屆理事長，第3屆名譽理事長。在南開大學、天津大學兩校講授“天文學概論”等公共選修課程，已22年。出版天文學著作《天文學基礎》、《天文學新概論》、《宇宙掠影》、《文科天文》等。2009年獲國家級教學成果二等獎，2012年獲中國天文學會90周年天文學突出貢獻獎，2013年獲天津市級教學成果一等獎。
課程目錄
1 日月星辰的運行規律
1.1人類天生就是追星族
1.2古人觀天
1.3斗轉星移
1.4寒來暑往
1.5太陽周年視運動
1.6星座的由來
1.7歷法定制
1.8論“星座算命”
1.9月球
1.10月相變化
1.11古詩中的月相
1.12七曜星象
2 太陽系
2.1太陽系的中心天體——太陽
2.2太陽也是擾動源
2.3八大行星
2.4柯伊伯帶
2.5太陽系六重界限
3 恒星 星團 星云
3.1恒星有多亮
3.2恒星光度和光譜測量
3.3光譜型與主序星
3.4雙星
3.5疏散星團
3.6球狀星團
3.7彌漫星云
3.8恒星誕生于星云
3.9不穩定恒星
3.10新星的概念
3.11超新星
3.12SN1987A
4 星系
4.1宇宙島之爭
4.2星系的分類
4.3星系紅移和哈勃常數
4.4空間在膨脹
4.5宇宙特征膨脹年齡
4.6本星系群
4.7夜空中的一條光帶——銀河
4.8其他星系群
4.9活動星系
4.10互擾星系
4.11類星體的結構模型
5 黑洞
5.1什么是黑洞
5.2黑洞的形成
5.3恒星的特點
5.4恒星的誕生與死亡
5.5黑洞的“邊界”
5.6引潮力
5.7時間凍結
5.8時空漩渦
5.9黑洞“四人幫”
5.10星團級黑洞和星系級黑洞
5.11巨型黑洞
5.12活動星系核
5.13微型黑洞
5.14黑洞理論的困難
5.15白洞與蟲洞
5.16時間機器與超空間
6 地外文明
6.1生命是什么？
6.2地球重大事件年表
6.3為什么地球有生命？
6.4星際有機分子的發現
6.5我們能和外星人接觸嗎？
6.6與地外文明的通信
6.7系外行星的探測
6.8kepler探測器的成果
6.9UFO并非地外文明的證據
7 宇宙模型論
7.1何謂大爆炸模型？
7.2探測宇宙微波背景輻射
7.3宇宙物質從何而來？
7.4宇宙創生的進程
7.5兩暗一黑三起源
7.6宇宙的未來會是什么樣？
7.7暗物質的存在
7.8暗物質和暗能量在宇宙物質中的占比
7.9暗物質究竟是什么物質？
7.10宇宙正在加速膨脹
7.11暗能量到底是什么？
7.12宇宙中的奇點
7.13對稱與破缺
7.14宇宙三問
